Eksempel 1
Regn ut 1/7 + 1/7.
Steg 1: Se at nevnerne er like.
Steg 2: Legg sammen tellerne.
Hvorfor?
Bitene er like store.
Eleven kan addere brøker med lik nevner (utviklingsdata).
Brøk med lik nevner (standard)
Kompetansemål i læreplanen
Mål for opplæringen er at eleven skal kunne
lage og løse problemer med desimaltall, brøk og prosent og argumentere for egne løsninger
Kode: KM13277
Kompetansemål fra læreplan i matematikk (MAT01-06), Utdanningsdirektoratet, NLOD.
Åpen Skole har delt målet i læringsmål. Denne leksjonen handler om ett av dem. Se alle målene for 6. trinn
Forklaring
Legg sammen tellerne. Den nevneren er lik.
Nøkkelbegreper
Trykk på et ord for å se hva det betyr.
nevner
Tallet under brøkstreken.
Eksempler
Eksempel 2
Regn ut 1/7 + 2/7.
Steg 1: Se at nevnerne er like.
Steg 2: Legg sammen tellerne.
Hvorfor?
Bitene er like store.
Eksempel 3
Regn ut 1/7 + 3/7.
Steg 1: Se at nevnerne er like.
Steg 2: Legg sammen tellerne.
Hvorfor?
Bitene er like store.
Typiske feil
Disse feilene er vanlige. Slik unngår du dem:
Å legge sammen nevnerne.
Oppsummering
Nevneren står.
Tellerne legges sammen.
Prøv selv
Nå kan du øve på oppgaver. Du får hint hvis du står fast.